Cubadebate

Muy interesante entrega de Para Pensar, otra demostracion del compromiso y talento del destacado cientifico y pensador cubano, Prof. Nestor del Prado Arza.
Creo que lo mejor seria decir: "Compartimos lo que tenemos" ya que lo que no tenemos "ni nos sobra, ni no nos sobra, ni no nos alcanza"

Buenisimos los ejercicios vamos a ver si acepto
1) falta el 1
2) =20
3) no recuerdo cual era seno,coseno,etc
4) Compartimos lo que no nos alcanza.

Atención a todos los acertijandos. Vamos a levantar todas nuestras mentes, llena de energía positiva, para que le llegue a nuestro querido RARJ, que está ingresado junto a su madre, por estar padeciendo ambos la Covid-19. Acabo de hablar con su hermana, y me dice que evolucionan favorablemente. Por tal razón no le tendremos en estos días con sus geniales respuestas.

1) a mi juicio falta el 5
2) 20-2+24/8-5*2
18+3-10
R/11
3) no
4) Compartimos lo que tenemos

Buenos días. Mis saludos y mis mejores deseos para nuestro RARJ y su mama, les deseo que se recuperen pronto.
En cuanto al enunciado, creo que TODOS SE CORRESPONDEN CON LA REALIDAD:

- Compartimos lo que nos sobra - Nos sobra amor, solidaridad, amistad... y eso lo compartimos con los que más lo necesitan.

- Compartimos lo que tenemos - Eso lo hemos demostrado con la ayuda solidaria a otros pueblos que tienen menos que nosotros.

- Compartimos lo que no nos sobra - Igualmente ha quedado demostrado. En ocasiones no nos sobran recursos, o personal calificado, pero aun así lo poco que tenemos lo compartimos con quien igualmente lo necesita.

Compartimos lo que no nos alcanza- Puede que no nos alcancen los recursos que tenemos, pero los pocos con que contamos somos capaces de compartirlos con quien los necesite. Nos "apretamos el cinturón" para que toque aunque sea un poquito menos a cada uno, pero que toque algo a todos...
No se si cumplí con las expectativas del "PARAPENSAR" de hoy. Aun tengo las neuronas algo adormecidas por el COVID del que acabo de salir, pero poco a poco van despertando... Saludos a todos.

muy buenas, vamos al lio
1) estos dilemas son muy divertidos, la respuesta correcta es cualquier número que quiera, no hay restricciones de uso de operadores, ni si tengo que usarlos todos, ni orden de uso, pienso que si me esfuerzo un poco puedo lograr pi, e, inf, -inf y cualquier otra cosa.
2) 4*5-2+24/4*2-5*log(100), este es bastante sencillo 4*5-2=18 y -5*log(100)=-10, el término 24/4*2 es el problemático producto de la propia carencia de formato y de signos de precedencia no puedo decir si es (24/4)*2=12 o 24/(4*2)=3 o (24*2)/4=12, por tanto la respuesta es ambigua, puede ser 20 o 1.
3)jajajaja que graciosos los dibujos en el mismo orden, sen(x), cos(x), tang(x), uff esta no me la se, mod(x), 1*x, x**2, creo que era x**2+y**2 el círculo como sección cónica.
4)Compartimos lo que tenemos

I. Dividiendo la imágen en 4 cuadrantes cada uno dividido a la mitad, y usando los puntos cardinales para una mejor referencia y ubicación.
Se asume el Norte (N)=3, Sur (S)=2, Este (E)=2, Oeste (O)=? Incógnita del ejercicio, Nor-Este (NE)=6, Sur-Este (SE)=4, Sur-Oeste (SO)=2, Nor-Oeste (NO)=2. Para dar solución, en los cuadrantes superior derecho, que comparten N-NE-E, e inferior izquierdo, S-SO-O, se va usar las constantes -1 y 0 respectivamente. En los cuadrantes superior izquierdo, O-NO-N, e inferior derecho, S-SE-E, vamos alternar el uso de las constantes -1 y 0. (El siguiente es mi argumento menos sustentado de la solución) En los dos cuadrantes inferiores y el inferior izquierdo el operador será la suma, y en el superior izquierdo alternaremos las operaciones suma y resta. Operaciones para obtener los números resultados en el interior del círculo (del 1 al 8 en sentido antihorario).
N+NE-1=3+6-1=8
NE+E-1=6+2-1=7
E+SE+0=2+4+0=6
SE+S-1=4+2-1=5
S+SO+0=2+2+0=4
SO+O+0=2+O+0=2+O=3
O+NO-1=O+2-1=O+1=2
N-NO+0=3-2+0=1

Despejando, 2+O=3 y O+1=2, obtenemos O=1.

II. 4x5-2+24/4x2-5xlog(100)=20-2+6x2-5x2=20-2+12-10=20

III. 1. F(x)= sen (x); 2. F(x)= cos (x); 3. F(x)= tan (x); 4. F(x)= -1xtan (x); 5. F(x)=|x|; 6. F(x)=x; 7. F(x)= x^2; 8. F(x,y)=√(x^2+y^2)

IV. Sin entrar en definiciones académicas porque lo más importante en la solidaridad es la acción que la palabra. En este tema vale más aquel que entrega si esperar nada a cambio. Y me hace recordar una canción de un canta autor venezolano, Gualberto Ibarreto, titulada Mi abuela, y que dice: que iba saber mi abuela la tabla de dividir, si mi abuela nos decía lo mejor es compartir.

Los pueblos de nuestra América y el Caribe comparten lo que tienen.

Quienes comparten lo que le sobran no son solidarios, sino que colocan sus intereses por delante de los intereses del prójimo y del colectivo.
Igualmente quienes comparten lo que tienen, engloba lo que no nos sobra y no nos alcanza, así como lo que sobra y alcanza. No voy a terminar de polemizar, pero estas tierras Bolivarianas se oye decir, el pueblo (el común, el más noble, y humilde) comparte lo que tiene y hasta lo que no tiene también. Porque conoce el dolor y la pena de tener y no tener, y al acercarse a su prójimo se solidariza para que no sufra la pena y el dolor que ya ha sufrido en carne propia. Orgulloso de nuestro pueblo y nuestras culturas, tanto en esta época de pandemia mundial como en la historia migratoria mundial. Y que decir de la vanguardia cubana en la salud mundial! Otro ejemplo grande de solidaridad, compartir y colaborar con el bienestar.

En Lucha contra pandemia
Estimado RARJ te deseo/
Tengas fortaleza en apogeo/
Porque tu salud apremia/
Regresa a la academia/
Tu espacio Para Pensar/
Porque queremos disfrutar/
Con respuesta auténtica/
Genialidad idéntica/
Te venimos a apoyar.

I. Dividiendo la imágen en 4 cuadrantes cada uno dividido a la mitad, y usando los puntos cardinales para una mejor referencia y ubicación.
Se asume el Norte (N)=3, Sur (S)=2, Este (E)=2, Oeste (O)=? Incógnita del ejercicio, Nor-Este (NE)=6, Sur-Este (SE)=4, Sur-Oeste (SO)=2, Nor-Oeste (NO)=2. Para dar solución, en los cuadrantes superior derecho, que comparten N-NE-E, e inferior izquierdo, S-SO-O, se va usar las constantes -1 y 0 respectivamente. En los cuadrantes superior izquierdo, O-NO-N, e inferior derecho, S-SE-E, vamos alternar el uso de las constantes -1 y 0. (El siguiente es mi argumento menos sustentado de la solución) En los dos cuadrantes inferiores y el inferior izquierdo el operador será la suma, y en el superior izquierdo alternaremos las operaciones suma y resta. Operaciones para obtener los números resultados en el interior del círculo (del 1 al 8 en sentido antihorario).
N+NE-1=3+6-1=8
NE+E-1=6+2-1=7
E+SE+0=2+4+0=6
SE+S-1=4+2-1=5
S+SO+0=2+2+0=4
SO+O+0=2+O+0=2+O=3
O+NO-1=O+2-1=O+1=2
N-NO+0=3-2+0=1

Despejando, 2+O=3 y O+1=2, obtenemos O=1.

Saludos Profesor y amigos Parapensadores.
Regreso magullado luego de haber batallado duramente y en inferioridad de condiciones contra el virito con corona.

Fueron 18 días “guerreao” con dos grandes batallas en los que apenas logré una victoria pírrica: con dos fuertes episodios de falta de aire en los que llegué a ver “la luz al final del túnel” y salí vivo pero hecho un guiñapo humano jajajaja. Con 12 lbs menos de masa corporal.

Pienso que mi cepa era la “casiganma”, porque lo que sentí en mi cuerpo no se lo deseo a nadie.
Espero de todo corazón que el amigo RARJ y su progenitora rebasen la dura prueba que representa esta enfermedad y pronto esté compartiendo sus décimas con nosotros.

Recuerdo que en esta sección en una ocasión, al principio de la Pandemia en Cuba, escribí que el SARS-CoV-2 podía convertirse en SAR-Cof-ago y yo casi que lo hago evidente…pero bueno, acá estoy (dice Galeno que fuera de peligro) con mi listica de secuelas, dentro de las que está una que no le va a gustar al Prof. NDPA, una pequeña alergia a las matemáticas, no puedo esforzar la mente, debe ser por la liquidación en masa de mis neuronas debido a las fiebres, así que de suma y resta nada, voy directo al IV.

IV.
Siempre será Compartimos lo que tenemos: siendo internacionalistas, con espíritu humanista y de forma altruista el Gobierno cubano ha tomado decisiones en este sentido con otros países, otros pueblos. Con el único interés de ayudar al necesitado, de brindarle apoyo y una mano amiga donde sostenerse, en momentos de gran tensión debido a los daños, dónde a veces, solamente con la noticia de que llega la ayuda basta para hacer cambiar los ánimos de las personas afectadas.